总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料它能帮我们理顺知识结构突出重点突破难点不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的2022年中学数学教师工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

2022年中学数学教师工作总结1

　　我在教学工作中坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力我从各方面严格要求自己努力提高自己的业务水平丰富知识面结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步不断努力现对近年来教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼。

　　一、坚持认真备课

　　备课中我不仅备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备。

　　二、努力增强我的上课技能提高教学质量

　　做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

　　三、与同事交流虚心请教其他老师

　　在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足。

　　四、完善批改作业

　　布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

　　五、做好课后辅导工作注意分层教学

　　在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的'学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

　　在以后的教学中我将更加努力为教育事业作出自己更多的贡献成为一名优秀出色的人民教师。

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　　一年的工作已经结束了这一年的教学任务可以说是圆满的完成了。自己成为老师也已经有好几年了每一年其实都是有一些进步的。这一年学生的成绩还是有一些进步的所以自己的工作还是完成得很不错的。在新一年的教学任务开始之前为自己这一年的工作做一个最后的总结从中去寻找自己做的还不够好的地方再去开启新的一年的工作。

　　一、具体工作

　　今年主要是做了两个方面的工作一个是帮助学习困难的学生掌握好学习的方法培养他们的学习兴趣一个是改进自己的教学方法。这两个工作其实都算不上简单都是需要花上很多的时间的但通过一年的努力也已经有了一定的'成绩。对待不同的学生要有不同的教学方法在课堂上所使用的教学方法只适用于大部分的学生还有小部分的学生是不适合的。所以不仅要帮助这小部分的学生找到学习的路径也要把自己的教学方法调整到适合更多的学生。

　　学习困难的学生有很多种学不懂、不想学其实要解决都是不难的但作为老师我能做的就只是传授给他们学习的方法学习的结果还是要靠他们自己的。我采取的方法就是对待学不懂的学生多利用课外的时间去给他们补课用最简单的语言去给他们讲知识点。对待不想学的学生首先要做的就是找到他们不想学的原因再去解决他们的问题。我能够做的也只是帮助他们提起对学习的兴趣让他们有学习的想法我也不能把知识强行给他们灌进去这样是不行的。

　　二、工作成果

　　这一年在我的努力下大部分的学习困难的学生在成绩上是有一定的进步的这也让我看到了希望同时也坚定了自己要帮助学生更好的学习的决心。虽然还是有一小部分的学生是没有进步的但我对他们的帮助也只能有这么多了学习还是要靠他们自己的。在改进教学方法之后大部分的同学也能够听懂了在课堂上就能够很好的掌握好知识这也是我所期望看到的。

　　其实初中阶段的数学并不是很难的只要认真去学的话是一定能够有一个不错的成绩的但也要掌握好对的学习方法不然花费再多的时间也不能把成绩提升上来。我们老师要做的是让他们掌握好学习的方法再去简化书本上的知识这样不管是什么难度的知识学生都能够掌握了。明年自己也会去寻找更好的教学方法。

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　　一、思想方面

　　作为一名老师是应该要严格的要求自己的我的不好的言行是会给学生带来很大的影响的所以我时刻用教师的职业道德规范来要求自己不但要做到关爱学生爱岗敬业也要做到为人师表不在学生目前做出一些不好的举动和说一些不好的话要成为学生们的榜样。我在这一个学期中在思想方面是有着很不错的表现的之后也会继续的保持。

　　二、纪律方面

　　在这一年中我时刻的遵守学校的纪律没有做出过违反学校纪律的行为。我认为一名老师既然要要求学生在课堂上必须遵守纪律那么我自己也应该要先做到遵守学校的纪律。在这一方面我是有着比较严格的要求的要给学生做好正确的示范而不是只要求他们做到自己却做不到。

　　三、教学方面

　　教学的工作我主要是做了两个方面：

　　一是教学方法的改变。这个学期我改变了自己的教学方法让课堂变得有趣一些。我重点是改进了两个方面一个是与学生的互动频率增加在上课的时候我提问的频率增加了让他们学会自己去思考问题对知识进行一个深度的学习而不是浅层的理解这样不管考试的题型怎样变化都能够做出答案。一个是对上课的语言进行了优化我尽量的让自己的语言变得更加的通俗易懂让他们能够更好的.去理解知识对于有疑问的地方我会多花一些时间。

　　二是中差生的提高。其实初中阶段的数学学习的难度是并不高的中差生的数学成绩之所以会一直得不到提高就是因为没有掌握好学习的方法对数学失去了兴趣破罐子破摔的学习。所以我要做的工作就是让他们找到对数学这个学科的学习兴趣同时也找到适合自己的提高成绩的方法。

　　这个学期的工作是有了一定的成果的之后要做的事情就是坚持着继续的做好这个工作让更多的学生能够在初中阶段收获一个好的成绩。

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　　期末考试已经过去了同学们的成绩也已经出来了。这个学期我们班同学的数学成绩总体上进步了两分的平均分可以说是取得了很大的进步。作为老师我感到很欣慰。现对这个学期的工作进行一个总结让之后的工作取得更大的进步。

　　一、教学方法

　　这个学期我改变了我之前的教学方法在原来的教学方法的基础上进行了改进让课堂变得更加的有趣。在上个学期的时候我发现同学们相比于数学、语文等这些课程对音乐、美术这一类充满趣味性的课程更感兴趣更期待。所以我认为把课堂变得生动有趣能够激发同学们的学习兴趣。

　　我一共改进了两个方面一个是增加了与同学们之间的互动一个是改变了我上课的语言。我这个学期在上课的时候提问的频率增加了。我不再是传授给同学们知识而是让同学们和我一起发现知识这样大大的增加了学生的学习兴趣。我的课堂语言也不再是死板的陈述书上的内容而是让我的话语变得更加的有趣肢体语言也更加的丰富能够吸引同学们的注意力。

　　这样下来同学们注意力更加的集中更爱上课了而不是像之前那样为了有一个好的成绩而不得不听课。

　　二、后进生的转化

　　后进生的'问题向来是每个老师最头疼的问题优生都是一样的爱学习但后进生是不一样的不爱学习每一个学生不想学习的原因都不一样所以后进生的转化是很有难度的但对班级来说又是至关重要的。

　　我把自己当做学生的朋友平时多跟他们聊天、交流、谈心从中找出他们不爱学习的原因解决这个阻碍他们学习的因素让他们喜欢学习。了解之后发现其中几个同学都是认为数学太难了自己肯定学不会所以干脆不学。还有一部分同学是因为学不会就干脆放弃。

　　其实初中数学的难度并不大只要认真学多花一点时间就能够学好。对于这些同学我会在课下多花时间辅导他们的学习让他们一个一个的理解数学的知识点把难度降低。

　　一个学期下来这些同学的数学成绩都有了进步有的进步的大一点有的进步的少一点但都有了进步。这个结果我自己也很满意在下一个学期我会继续进行后进生的转化工作让他们的数学成绩变得更好。

　　我会不断的尝试新的教学方法找到最适合的那一个帮助同学们把数学知识掌握得更好。

2022年中学数学教师工作总结5

　　一年来我对自己要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　一、加强学习不断提高思想业务素质

　　这一学期在教育教学工作中我始终坚持“以学生为主体““以培养学生主动发展“为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己鞭策自己力争在思想上、工作上取得进步得到提高使自己能顺应社会发展的需要适应岗位竞聘的需要。

　　一学期来我还积极参加各类学习深刻剖析自己工作中的不足找出自己与其他教师间的差距写出心得体会努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯教无止境“作为一名教师只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。所以本学期除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习提高自己的工作能力和业务素养使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。

　　二、求实创新认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务

　　我明白工作再苦、再累我也不能落后应该尽力去作好本职工作特别是教学工作。课前我认真钻研教材、教参课程标准认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的`老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。课堂上我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中积极利用远程教育资源运用课件运用多种教学方法精讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材实践新理念增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色形成自己独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高教学质量。总之不管在课堂教学中还是在课外辅导中我都以培养学生能力提高学生的成绩与素质为目标力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　三、任劳任怨完成学校其他工作

　　我在工作之余把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程精选和积累了自己最为需要的信息资源并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

　　四、加强反思及时总结教学得失

　　反思本学期的工作在取得成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对数学教学的理论学习还不够深入需要进行反思教学水平提高速度缓慢。

　　2、教育科研在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标。

　　3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

　　4、工作的积极性不够高主动性不够强有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

　　五、继往开来开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足我今后的努力方向是

　　1、加强自身基本功的训练特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练注重对学生能力的培养。

　　2、对后进生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

　　3、加强学生行为习惯方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也要能严格约束自己。

　　4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华一份秋实在本学期的工作中我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实沉甸甸的情感。

2022年中学数学教师工作总结6

　　时光飞逝而过一转眼就到了要和我实习期做告别的时候。从寒冬走到了酷暑从学校走向了社会从幼稚走向了成熟。当然这个转变的过程是十分煎熬的但同样也是让人进步和成长的。

　　成为一名人民教师是我一直以来的一个梦想所以在我实习的第一天我的内心是无比激动的同时我也告诉我自己实现梦想的机会就在我面前我一定要牢牢的把握住一定要好好的珍惜好。

　　当我怀揣着心中的梦想踏入xx学校的时候虽然没有热烈的欢迎仪式没有学生簇拥着过来迎接甚至在我进入到xx学校数学组的办公室之后其他老师都在忙着自己的事情没有注意到我这个新老师的到来。但是这些都没有关系我是来学习和积累经验的。所以在xx班主任给我介绍完了我即将要实习的xx班级的基本情况之后我就开始自己忙起了自己的事情等到办公室里的氛围稍微轻松了一点我就主动上前跟老师们打了招呼老师们这才从一堆的.教材里抬起了头看向了我这个实习教师。我一开始还挺紧张的但是没有想到他们都十分的随和还纷纷开起了我的玩笑这让我心中紧张的情绪得到了不少的放松。也让我在给xx班级上我实习的第一趟课里表现的比我预期的要好很多。

　　但是我实习的xx班级正好是全校最调皮的一个班级我在第一节课上表现的好也并不代表我在之后的课上也能表现的很好。可能大部分原因是学生们给我面子在之后的课上他们就没有那么给我面子。在之后的实习教学中他们经常会在我的课堂上讲小话出小差甚至还出现了嬉戏打闹的情况总之整个课堂纪律十分的不好。为了好好的整顿他们课堂纪律的问题我开始在课堂上变得十分的严肃和严格起来。一开始他们都不怎么听但是“世上无难事只怕有心人”。我把这个严厉的态度坚持到底他们也就慢慢开始听话了课堂纪律也好了很多。通过我这一转变我的课堂效果也跟着有所提升他们班级的数学成绩也有了很大的进步。

　　在实习快要结束的时候有很多老师都过来表扬我说我在实习期的表现十分的不错我听到自己的努力和付出得到了肯定对我之后的教学工作也更加的充满了信心对之后的生活也更加的充满了期待。

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　　本学期我担任高一（4）班的数学教学工作一直本着实事求是、脚踏实地的工作原则圆满完成本学期的教学任务并在思想水平、业务水平等方面有很大的进步现就一学期的工作总结如下：

　　一、思想政治方面

　　一年来我积极参加政治学习政治学习笔记整理的认真细致。我时刻用教师的职业道德要求来约束自己爱岗敬业严于律己服从组织分配对工作尽职尽责任劳任怨注重师德修养。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。本人奉守“学高为师身正为范”的从业准则从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。热爱学生坚持“德育为首育人为本”的原则不仅在课堂上坚持德育渗透而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生在学生评教中深受学生的敬重与欢迎。能严格遵守校级校规严格按照作息上下班团结同志能与同事和睦相处。

　　二、教育教学方面

　　教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。

　　（一）注意培养学生良好的学习习惯和学习方法

　　学生在从初中到高中的过渡阶段往往会有些不能适应新的学习环境。例如以往的学习方法不能适应高中的学习不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题我从下面几方面下功夫：

　　1、改变学生学习数学的一些思想观念树立学好数学的信心

　　在开学初我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大内容多知识面广大家其实处在同一起跑线上谁先跑谁跑得有力谁就会成功。对较差的学生给予多的关心和指导并帮助他们树立信心；对骄傲的学生批评教育让他们不要放松学习。

　　2、改变学生不良的学习习惯建立良好的学习方法和学习态度开始有些学生有不好的学习习惯例如作业字迹潦草不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意等。为了改变学生不良的学习习惯我要求统一作业格式表扬优秀作业指导他们预习和复习强调总结的重要性让学生写章节小结做错题档案总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广不做或做得差的同学要批评。通过努力大多数同学能很快接受慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

　　（二）日常数学教学的方法及对策

　　1、备课

　　本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学拟定教学方法并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到认真写好教案。高一虽然已经教过了几轮但是每一年的感觉都不一样。从不敢因为教过而有所懈怠。我还是像一位新老师一样认真阅读新课标钻研新教材熟悉教材内容查阅教学资料适当增减教学内容认真细致的备好每一节课真正做到重点明确难点分解。遇到难以解决的问题就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次深入了解学生根据学生的知识水平和接受能力设计教案每一课都做到“有备而去”。并积极听老教师的课取其所长并不断归纳总结经验教训。

　　2、课堂教学

　　针对高中学生特点坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。

　　课堂上我特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生在学习过程中的主动性让学生学得轻松学得愉快。在课堂上讲得尽量少些而让学生自己动口动手动脑尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念坚持采用多媒体辅助教学深受学生欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作好总结写好教学后记。

　　（三）课后辅导

　　课后在给学生解难答疑时耐心细致使学生在接受新知识的同时不断地对以往的知识进行复习巩固。在“导师制”活动开展后我负责一年四班###同学的数学学习除了在课堂上关注她课后也及时进行交流帮助她解决学习上的疑惑。还利用每周八、九节的时间对她集中辅导答疑经过近一个学期的努力她的数学成绩由年级第142名进步到年级37名总成绩也由年级第52名进步到年级18名。批改作业认真及时通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。

　　三、履行工作职责情况

　　多年来遵守劳动纪律从不旷工旷课连事假病假也很少一心扑在教育事业上。勤勤恳恳任劳任怨从没有因为个人的原因而拉下工作也没有迟到早退现象。同组老师有事需要代课时也能主动的承担代课任务。

　　本学期由于教务处人手紧缺我服从学校的安排在完成自己教学工作的同时也担任教务处的部分工作并顺利的完成。

　　四、工作成绩方面

　　半年来参加各种教科研活动。数学组改变课堂教学方式我代表一年组理科上了一节公开课。还参加了“骨干教师”竞赛活动获得了课件、说课两项一等奖上课二等奖的良好成绩。除此外还获得了多项荣誉及证书。

　　总之高一数学教学工作已经告一段落取得了一定的成绩但也存在一些不足。教学是无止境的在以后的教学工作中我将不断学习更新教育观念注重教育科研努力提高教育教学质量争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

　　中学数学教师年度个人工作总结

　　首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下我们级部的教学工作得到顺利开展但是我仔细思考以后还是得到一个结论：教学方面的工作认真仔细回顾发现：教学方面的工作都没有做到满意。下面是具体的总结：

　　1、新课改的推进。在新课改推行过程中让一部分老师参与其中应该是有些效果的为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写下学期将强力推行新课改。我们方面做得不够的是：没有让所有的老师都参与其中有的老师对新课改还没有感觉。

　　2、任务布置的进行。有关教学方面的常规工作学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师我们的执行力还算行工作中还是比较注重细节使我们的.工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如：有的老师晚自习到办公室没有在班上坚守自己的岗位；有的老师在完善课时候或自习课的时候没有坚实岗位；英语学科的外教课有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。

　　3、对备课组活动的明确要求但是紧盯不够下期将对这块工作加强和细致。如：要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点考试方向等。

　　4、课改研究课的安排都能够正常开展只是我们级部在上报的时候有时没有按时、及时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改进。

　　5、青年教师的周总结和计划青年教师的撰文有要求但是没有做好。总结和计划在13周之后基本就没有再交这是我们两个没有紧盯的结果。教师撰文质量不高不少是在网上原文下载。

　　6、要求各位老师定时、定人、定地点听课。只有物理和数学两个学科做得相对较好其他学科是否在做是否做得好我们的监管也是做大不好。

　　7、教学结对工作。在开学的时候我们召开了一次上期的结对总结会不过我们的后期的督促和指导工作没有落到实处。

　　最后谈一点个人的教学方面的问题。因为工作量较大和学生的交流沟通较少对自己的反思和总结不够我感谢蔡主任给我的指导周主任给我的帮助级部给位老师给我个人的帮助和支持年青教师中小蓉、小姜给我极大的支持。今后我会努力的、认真的工作回报大家对我的关心。

2022年中学数学教师工作总结8

　　本学期自己任初三（3）、（4）两个班的数学课。

　　教学中自己认真钻研教材仔细分析两个班的学生实际、努力探索新的更加适应于学生认知规律的教学方法。积极投身于“二期课堂质量工程”和“洋思”教学法的实施之中。通过学习交流使自己的教学能力得到了一定的提高。

　　一、认真钻研备课的各个环节备出实用性强的教案俗话说：备课是上好课的关键。

　　当今教坛百花齐放。新的课程观念下的各种新型的教学方法与计算机、多媒体课件辅助教学为教师的教案设计课堂教学组织提供了丰富的资源也对教师提出了更高的要求。我为了使自己的课能深爱学生欢迎努力学习吸收先进的教学理念并结合自己的`经验大胆改革。对每个教案都力争从学生的年龄特征和所具备的知识水平出发努力从知识的来龙去脉、前后联系、应用巩固。多方面巧妙设计特别对重难点总是把问题设计成一个个容易解决的小问题使其最能符合学生的认知规律。对重点知识的发现、规律的探索到结论的得出、到例题问题的尝试解决练习、作业编成各种题型让学生从各个角度充分练习以便于分散难点、突出重点方便学生消化吸收也就是从备教材、备学生、备教学方法、备练习、备作业、备课堂组织的形式到各个环节的实施备板书设计备教具等诸方面写出实用性强的教案。并在课后认真反思为下次讲授此节课打好基础。

　　二、苦练教学基本功力争上好每节课备课是基础上课是关键。

　　教学活动的最主要形式就是上课一位教师的教学水平主要就是在上课的45分钟时间来体现的。为了使自己的课深受学生欢迎自己从板书、画图艺术、讲课口才、经常进行练习力争以扎实的教学基本功来提高自己的课学教学能力。以风趣幽默的语言比喻贴切生动形象的话语创建和谐轻松的授课环境。在讲授时力求用娴熟的教学知识规范的图形、语言、板书及解题赢得学生的佩服尊敬在知识的传授过程中想方设法多角度引导学生自己发现问题探究问题的内在联系推理、归纳、讨论、总结、计算、证明出问题的结论。之后再用巧妙恰当的新知识去解决相关问题。课堂上根据不同的知识特点运用恰当的适用于学生年龄特征和认知水平的教学方法。灵活穿插使学生真正成为课堂的主体对主要知识结论都让学生在自己复习的基础上归纳总结的知识体系。让全体学生都充分活动起来体现老师精讲学生多练、巧练、变式训练把课堂知识当堂消化、当堂吸收向45分钟要质量。并且在授课时结合“洋思”教学法引导学生眼到、耳到、手到、心到。使学生变被动听课为主动听课、学习。变“学会”知识为“会学”知识。

　　三、认真对待学生作业及时下班辅导全分位培养学生良好的数学品质学生掌握知识的熟练程度和应用知识解决问题的能力只有通过独立作业才能很好的体现。

　　而养成学生顽强的拼搏精神、刻苦认真的作业习惯是培养学生形成良好学习品质的最佳途径。我在教学中总是认真对待学生的每次上交作业布置时注意适量、难度适中、且恰好能体现课程重点和兼顾技巧对于较难题目总是在课堂上就提示或引导学生找出解决的途径并且对于作业中反映出的问题即时通过辅导课给学生分析出错原因并指导其认真纠正。对问题学生和后进学生多次耐心辅导使其尽快追上。防止两级分化同时还多次教给学生学习数学的方法当学生听课疲累时还把歌声引入课堂千方百计调动学生的非智力因素提高学生学习数学的兴趣帮助学生发展其数学才能逐步形成良好的数学品质。总之经过我不懈的努力所带的两个办的数学成绩得到了大幅度的提升由中下赶到了全级的前列。

　　自任现职以来我一直严格要求自己刻苦学习努力工作兢兢业业在德、能、勤、绩四个方面表现良好能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务尽到了一个优秀教师应有的职责XX年7月被宁阳县蒋集镇党委授予“优秀共产党员”多次荣获镇级优秀教师多次取得县、校级优质课。XX年荣获山东省优秀成果二等奖所撰写得论文荣获县级奖励XX年获宁阳县教学设计一等奖XX年宁阳县教学能手。受到上级、同行和学生的认可和好评。

2022年中学数学教师工作总结9

　　一学年来我担任九年级103班、106班的数学教学工作认真学习教育教学理论从各方面严格要

　　求自己主动与班主任团结合作结合本班的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力现对本学期教学工作作以下总结：

　　一、认真钻研教材明确指导思想。

　　教材以数学课程标准为依据在课堂中推进素质教育力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察分析解决日常生活中的问题；形成勇于探索勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

　　二、认真备好课突出知识传授与思想教育相结合。

　　不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结写好教学反思。

　　三、认真批改作业做好课后辅导工作。

　　布置作业有针对性有层次性对学生的作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透切的讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。总之一学年的教学工作既有成功的.喜悦也有失败的困惑虽然取得了一定的成绩但也存在不少的缺点本人今后将在教学工作中吸取别人的长处弥补自己的不足力争取得更好的成绩。

2022年中学数学教师工作总结10

　　如何做一份工作总结如何使你的工作总结看上去更专业有水平如何使你的工作总结排版更加完美？工作总结报告做的好不仅仅看的是报告的排版问题更看重的是报告的内容是否更加专业有质量感。我推荐一家工作总结写的完美的网站你的选择没有错。

　　我自从被聘为中学一级教师至今各方面都有了较大的进步现总结如下：

　　我一直担任两个班的语文教学任务到xx年为止还担任班主任工作自工作以来我一直兢兢业业关心自护每一个孩子做学生的良师益友我所教的班级成绩优异得到了学校领导的好评在我的辛勤教育下一批批德才兼备的优秀学生升入高中。

　　xx年由于工作出色我担任年级主任一职并承担两个班的语文教学任务工作任务重压力大我更是把全部精力投入到工作中去。我以校为家来到老师前面走在老师后面出满勤干满点。我平时注意自己的一言一行为人师表率先垂范我时刻把年级的工作放在心中把年级的学生放在心中把年级的老师放在心中。吃苦在前享受在后。

　　工作中我和老师细心沟通和交流在群众中树立了较高的威信。我善于创新工作思路为把年级工作搞得有声有色我付出了全部的精力和智慧。xx年我探索实施记分制量化考核细则受到领导和老师们的欢迎使年级工作有章可循打开了年级工作的新局面；xx年年我在年级中实行一日流程管理使年级的.工作良性发展而且上了一个新台阶；20xx年我又结合一日流程管理推出了年级细节化管理使年级的工作效率在原来的基础上又有了更大的飞跃。每一条工作思路的背后都有艰苦的付出和辛勤的汗水。

　　我爱钻研业务喜欢尝试新的教学模式。1999年就获得省优质课二等奖后被评为市级语文教学能手我没有停住前进的脚步我为了使我的业务水平再提高一个层次我不断寻找机会外出学习并在工作中探索新的教育教学思路。xx年年我光荣的被评为潍坊三中首届名师。我最大限度的发挥名师的引领、辐射、拉动作用把自己的教学经验和心得毫无保留的传给年轻教师不断的为年轻教师提供示范课给年轻教师听课评课让一个又一个的年轻教师站稳了讲台。在年轻教师的成长沙龙活动中我和年轻教师一起探讨如何做一名优秀的班主任如何进行课改研究；在学校的业务培训会上我和老师们探讨如何说好一堂课上好一堂课；在班主任培训会上我为班主任作了报告《我工作我快乐》等等；我在名师博客上每年发表5万字的教育教学论文。我积极参加教育教学研讨现有国家省市地级获奖论文十余篇。我的付出受到了领导和老师们的好评。

　　为了让自己心爱的教育事业我依旧默默奉献着无怨无悔。没有最好只有更好在今后的工作中我将以更饱满的热情投入到工作中去使自己的教育教学工作再上一个新台阶向学校、社会交上一份满意的答卷。

2022年中学数学教师工作总结11

　　本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：

　　一、政治思想素质

　　平时积极参加学校组织的各类集体活动认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动每周按时参加升旗仪式。服从安排保持与决策层的高度一致性。

　　二、业务能力

　　1、教学能力

　　作为一名教师我始终把“教书育人、为人师表”作为已任把成为优秀的教师作为自己的目标孜孜追求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养深入钻研教材认真进行教学研究。教学中我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的`“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上突出落实激发学生的主体意识激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境来引导和训练学生学习。

　　2、班主任工作工作总结

　　教书育人是教师的天职。在班主任工作中我每天早来晚走、周六周日也难得休息每接一个班都从整顿班风入手培养学生的集体荣誉感与学生建立起“师生+朋友”的关系在日常管理上坚持 “三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位)使班级工作顺利开展。

　　任现职以来一直担任班主任工作本年度担任初三(6)班主任。在今年的中考中我班朱玉同学被姜堰二中公费录取已有11名学生到张甸中学报名14名 学生到姜堰中专3名到江淮报名多名同学进入高一级学校继续深造。

　　3、教育科研

　　教师的生命力来自教育科研教师的未来和未来的教师都将与教育科研联系起来。20xx年论文?初中数学教学内容的情感性处理策略?获江苏省教育学会三等奖20xx年2月分段函数易错点例析?在中学生语数外杂志上发表还有两篇论文在校刊上发表。

　　4、学生竞赛

　　辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。

　　5、继续教育

　　20xx年以来多次参加各类机构的培训并获得证书。

　　三、今后的设想：

　　在今后的工作中我将采取各种方式方法寻找有效途径提高教学效率努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级今后我仍将一如既往以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去无愧于教师的称号。

　　以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结虽然取得了一定的工作成效但我还要加倍努力当然其中也许难免有些不足我一定会在今后的工作中尽力克服并不断地完善自我努力使自己成为一名优秀的人民教师。

2022年中学数学教师工作总结12

　　一、在教学工作中

　　1、能认真备课学生进入四年级后学生的的空间概念加强了动手实践的内容增多了教师如何将生活中的一些现象挪入课堂这是当今教师能力的体现。和三年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习同时学生还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备在充分了解学生现状的基础上不能存在任何死角。特别是接受能力较差的学生在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的.高兴。就可以保证全班学生都能获取新知。例如四年三班有个学生叫张言明。他平时无论做什么都慢就象对数学不开窍是的。学期开始时我对学生的了解不够他平时作业完成的也很好可是期中考试他得了十九分。全班有十多个学生不及格。我很意外、很惊奇这是怎么回事呢？我就找他谈话。他才说平时的作业都是抄别人的。通过检查我才发现他不是一般的差。书本上的知识怎么讲他都不懂。如果把书本上的知识用实际生活中的现象来描述效果就不一样了。从那以后我就经常利用课余时间给他们补课。因此备课时多备他们视为重点内容之一。并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。

　　2、提高课堂学习效率。增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练精讲要针对每一节课的教学重点和难点所采用的方式不一定是教师讲授。可以采用“小组合作”“学生自主学习”等方式进行。精练指的是在课堂上老师讲得尽量少选用的习题必须是符合学生的特点的。学生容易接受的、有趣的。用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多；达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。此时的练习使学生的家庭作业量有所减少。即达到了减轻学生课业负担的目的。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。

　　二、教研教改方面。

　　能虚心请教其他老师。特别是尹艳红老师给我的帮助非常大。在教学上有疑必问。他经常给我讲教学方法、教学设计。如何抓差生如何抓不爱完成作业的学生。在一学期的合作中使我体会到她是名副其实的优秀教师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。

　　三、精心设计作业提高作业的含金量：

　　1、布置作业做到精练。有针对性有层次性。特别对后进生课本上的课后练习不一定要求学生全都做完布置的家庭作业要尽量避免大量的重复。也可以设计为“基本题”“技能题”“能力题”的模式。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

2022年中学数学教师工作总结13

各位领导、各位同事：

　　本人能按《中小学教师师德行为规范要求》规范自己的教育教学行为廉洁自律尊重领导、同事及每一位学生努力将“培养学生成为对社会有用的人”的教育理念贯穿自己的教育教学活动中；有团队合作精神和集体荣誉感。

　　在教育教学工作中认真钻研考纲、把握教材和学情努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新能力。对学生宽严相济、严而有度从不体罚和打骂学生积极引导和营造浓郁的学科学习氛围课堂教学效果好本学期历次学情调研都取得比较好的成绩。

　　在平时的教学中注重教学经验的总结、反思和积累本年度撰写的论文“导学案在高中数学教学中存在的问题及解决建议”及“高中数学中学生思维障碍的'原因及其突破研究”分别发表在《新课程研究》和《数学学习与研究》期刊上。本人借对全市开设公开课的契机学习、揣摩、钻研数学学科多媒体课件制作技能制作的《两角和与差的余弦》课件及公开课受到听课老师们的好评。

　　积极参与暑期中小学教师网络远程培训及校本培训参加法律知识竞赛并取得优秀等级；珍惜教育局教研室组织的学习研讨活动机会借鉴好的教学经验与时俱进更新教学观念都收到了较好的教学效果。

2022年中学数学教师工作总结14

　　历经一学期的努力学习和探索应该说有了进步在教学效果方面全体学生都有了不同程度的提高和发展不同的学生都能形成比较适合自己的数学学习的方式。

　　一、充分认识理解数学课程理念和思想

　　定位于面向全体以大面积提高合格率为努力方向有效地发展学生的数学能力挖掘他们的潜力。这一学期的最大变化就是师生关系的转变师生之间基本上形成了和谐融洽的民主关系上课时的气氛比较以前更活跃学生能在学习数学的过程中体验快乐与成就感大部分学生基本养成了良好的自主习惯。

　　二、按照数学课程的要求组织上课并不排斥数学课中的强化训练

　　我们初一(3)班的数学成绩有进步初一(5)班的数学成绩也不错.我们为这个成果的获取付出了大量的劳动和反复的探索学生的基础差是客观现实从另个角度来说基础差也说明发展的空间大只要方法得当使学生产生学习兴趣不排斥数学课堂那么发展只是程度的问题了。

　　我们按照估计的学生总体的平均接受水平来设计课堂以单元检测为评价和反馈方式采取引导——激励——尝试——提高的结构评价每次检测时以第一次检查时结果为学生的标准起点让学习还不是很扎实的同学准备3~5天然后再进行补偿检查这样在心理上消除了学生对检测的恐惧激发起学生不服输的愿望和别人比较和自己的过去比较学生不再厌烦第二次检测而是向往和急切期盼从而达到了我们的预期效果。

　　本学期我们遵循数学课思想理念循序渐进发展学生的独立探究能力在动手、动口、动脑中完善自我。利用合作学习将自我的感受和体验加以交流在辨析中揭示知识的内在规律和寻找最佳的学习方式。在疑难问题上学生能够各抒己见登台讲解思路开阔提高了能力淡化了纯粹的记忆。

　　在课堂教学中我们初一重视实践操作能力让学生在课堂上、课下动手制作教具、学具变抽象为具体然后再从具体中抽象实现了形象思维和抽象思维的合理更迭。

　　重视数学阅读。在阅读中实现读——听——说——写——思的'协调一致特别是讨论条件的联合思维使学生保证了阅读时思考条件记忆和结论分析的有机统一。苏霍姆林斯基说过：“只有把记忆的努力和思考的努力结合起来只有在对周围世界的现象和规律性深入思考时才可能有真正的智力发展”读是训练这种结合的有效途径。

　　总之这一学期的课改实践努力我们收获了不少但也有许多不足如后进生转化一直比较缓慢过程性评价缺乏必要的现实环境、学生厌学的现象还不同程度的存在随着学生认知的变化课堂组织的模式也要不断的更新的有关探索还不是很到位等等我们将在以后的实践中创造性的继续探索、解决。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

2022年中学数学教师工作总结15

　　本人于20xx年8月分配到如皋市经搬中学工作至今任教高中数学。作为一名为孩子们服务的普普通通的教师以平常心做着平常事不为取悦路人只为那一张张充满天真稚气的笑脸在塑造别人灵魂的过程中使自己的生命更有价值人生更幸福。

　　一、锐意进取不断超越

　　从教以来本人忠诚于党的教育事业教书育人诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤从不迟到早退。以校为家热爱学生、团结同志在平凡的岗位上认真履行自己的职责。在多年的教育教学中为了不断提高自己的政治业务素养提高自己的教学认识水平我积极参加各种政治学习和活动积极参加师德师风建设活动向优秀教师、先进教育工作者学习。经常对学生进行思想品德教育教育学生做人要自立自强诚实守信为人正直；在学习上要积极进取开拓创新待人要宽厚做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭生活俭朴。经常教育学生热爱祖国热爱人民热爱集体做一个社会主义合格的接班人。

　　二、认真教学潜心教研

　　作为一名高中数学教师我认真研究教材教法研究新课程标准注重多方位培养学生的'能力和学习习惯对工作讲求实效对学生因材施教。备课时做了大量的课前准备工作精心设计课堂环节努力钻研教材上网查阅资料了解学生特点做到备教材备学生备资源结合课堂实际运用课件配合教学打造高效课堂。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间让学生成为课堂上真正的主人。教育学生上我很注重培优扶差的工作对于后进生总是给予特殊的照顾在课堂上多提问多巡视多辅导对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。所教学科的成绩在同组合中名列前茅。

　　积极观看各种教学观摩课和报告会通过各种途径不断充实自己借鉴优秀的教学方法提高自己的教学能力和业务水平并在20xx年获得校青年教师优秀课评比一等奖。积极参加教科研活动撰写并发表多篇论文。

　　三、关爱学生无私忘我

　　热爱学生是做好教育教学工作的前提也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生首先要关心学生、热爱学生做学生的知心人。多年来我对学生思想上积极诱导学习上耐心帮助生活上关怀体贴。我经常利用课余时间与学生亲切交谈多方面了解每一位同学的生活和学习状况。关爱学生还要平等地对待每一位同学无论学习成绩如何我一样尊重他们人格权利无论在任何情况下从不用刻薄、粗俗的语言打击学生尤其是体罚和变相体罚学生。