总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编收集整理的线上教育工作总结仅供参考大家一起来看看吧。

线上教育工作总结1

　　为了更好地全面贯彻党的教育方针丰富自己的学识了解国内外最新教育教学动态不断提高自己的教育教学能力出色地完成上级教育主管部门和学校下达的各项教育教学任务我参加了教师培训收获多多。现总结如下。

　　我20xx年x月~20xx年xx月认真学习了《教育心理学》《教师职业道德规范》《走进新课程》全面理解初中《语文新课程标准》借助《语文教学通讯》、《语文报》、《学语文报》、《语文教学与研究》、《考试指南报》等平台了解国内外同行们在语文教学方面的研究成果通读《听余映潮老师讲课》吸收李镇西《语文教学》的精华不断丰富自己提高自己博览群书采百家之长为教育教学所用。在整个学习中认真研读了各书的全部内容并作了读书笔记。

　　一、学习了《走进新课程》的理论知识并运用其来指导自己的教学实践教研教改。

　　对原来传统的教学模式、方法教师主宰一切以教师为主这一观念作了更新转变。现代教育应边学生为主动多为学生创设思考问题发现问题的教学环境充分利用这课堂这一阵地挖掘学生的内在潜力充分调动学生学习的积极性和主动性使学生在校能体会到温暖让学生进得来留得住学得好。同时应用学校的“一主多辅互动式”教学模式以主讲教师为主学生辅导学生教师辅导学生课代表辅导小组长使全体学生、全过程和全身心地参与课堂学习最终使我的语文教学有了新的提高。我通过学习并在教育教学活动中不断总结提炼结合自身实际彻底改变了原有的一些不适合学生的教学方法教育模式；彻底改变了有侵犯学生受教育权利的想法及行为努力转变自己更新教育观念。在教育教学活动中应准确地进行自我定位不能有教师主宰一切的理念应意识到自己角色的多样化要为人师不做“经”师要成为学生全面发展的培养者民主师生关系的建立者学生终身学习的奠基人。要把我们的教育对象看做认识的主体发展的主体活动的主体要树立弘扬学生主体精神的学生观。还应认识到教学过程是师生共同参与的互动过程教学要从以教育者为中心转向学习者为中心从教会学生知识转向教会学生学习。

　　二、学习了余映潮老师的相关理论他认为好课有三个标准。

　　1、学生活动充分不是永远热闹下去的活动是有深层次思考的活动有探究有信息整合。

　　2、课堂积累丰富比如懂得借物喻人这个术语说明关注了知识的积累有时候术语就是能力。

　　3、能力训练要到位读、写、思、分析、表达都要到位。教学的流程要流畅圆润不生硬选好切入点就是教材处理选点精读要落实整体把握是前提。

　　x老师关于“语文教师阅读教学的两项基本能力”的讲座中提到第一个能力是研读教材的能力第二个能力是设计教学的能力。对于教材有六读：细读、精读、深读、活读、美读、变读。对于教学的设计有这些方面要注意：学生活动充分课堂积累丰富（训练）教学技术（教材研读的技术、教学设计的技术、课堂实用的技术）教学创意（准备实施教学的新点子、新角度、新思路、新方法、新策划）教学设计教学思路语言艺术主问题（能对教学内容牵一发动全身的提问、问题或话题）语言教学（在认知、感受、理解、积累、运用、品析、鉴赏、创造中进行有关语言的教学多动笔）活动设计。

　　xx告诉我们首先要树立两种意识：

　　一是文本意识。教什么教文本说白了就是教教材教课本教课文。因为各地中考不在课内选材教材的作用大打折扣也已经是不争的'事实。丢弃了教材、课本、课文自然就丢弃了教什么了主阵地。课程标准、教材体系、课本结构、课文地位昏昏然莫相知本末倒置、缘木求鱼的泛滥自然就不足为奇。忽视文本的根源还在于功利主义毒瘤的肆虐分分主义根深蒂固。考练大行其道考练代替了讲析、赏玩、品味、体悟。课堂学生没有活动的充分语文课自然就没有了语文味。课程改革已经实施了这么久这种风气事实上还没有得到很好的遏制文本应有地位的缺失使语文课失去了其本有的阵地。

　　二是文体意识。不知什么时候起也不知道什么人的鼓吹新课改下的语文教学要淡化文体知识。事实上新课程标准压根就没有提什么“淡化”二字。因为是专家的权威解读于是就有文体知识的淡化弱化以讹传讹甚至有了完全的否定和抛弃。没有知识基础的支撑学生还真的没有了文体自觉。不同的文体有各自的语言系统；不同的文体也有不同的教学系统。记叙文、议论文、说明文有各自的教学目标和任务；诗歌、散文、小说、戏剧有各自的阅读审美价值。不分文体的教学必然混淆学生的视听。一个最直接的危害就是造成“四不像”作文的泛滥。

　　我们去读x老师的课例为什么他的课总是那么异彩纷呈为什么他的课总是常教常新就是同一篇课文都能做到不重复。这在全国那么多的特级教师里恐怕也是鲜见的。看他的课堂感动他的学生那种怡然那种恬然那种兴味盎然。这一切在我看来就是因为余老牢牢地把握住了这样的两种意识。

　　XX告诫年轻教师最多的要上好一堂课最重要的就是读好文本。XX的课例就是一个个解读文本的范例。

　　读XX的课例还为我们回答了另一个问题：教什么最重要的是用好文本是不是就不需要拓展了呢？

　　显然这不是矛盾的。教材的处理有一个薄与厚的问题。如果没有“把教材读厚”之功也许就真没有“把教材教薄”之力了。功夫在课外。读余老的备课案例你会注意到余老注引的参考文献。例如余老关于《中国石拱桥》的说课索引文献资料就多达11种之多《再别康桥》一课就有13种。如此种种需要怎样的“苦做”又需要怎样的“巧做”啊！余老在课堂的操作实践中他采用课堂微型讲座等形式穿插一些知识小品、读书方法指导相机而动丰富多样与文本相得益彰。教什么重文本不囿于文本不拘泥于文本；尊重文本不随意不拔高不故弄玄虚扎扎实实实实在在。

　　教师把教材读厚了才能更清楚教什么才能教得精约才能做到深浅有度多少相宜。

　　三、xxx老师的报告《语文教师要不断提高两个水平》

　　使我懂得了要不断提高自己的专业知识和专业技能水平同时还要不断提升自己的文化素养。从而更加清楚认识到教师应有的心态：要有追求也要有淡泊；要有激情也要有平和。程特的课文教学处理“七发”：截入法、拎线法、撮要法、析例法、剥笋法、逆返法、导练法让我受益匪浅。他的报告对我今后的课堂教学有着直接的指导作用。

　　本人将继续学习《义务教育法》和《语文新课程标准》把握教育教学原则和标高重温《师德规范》赏析《余映潮教语文》系列并运用到教学实践中《语文教学通讯》、《学语文报》、《考试指南报》等为辅助工具与同行和学生共同学习共同提高努力把教学工作搞得更好。

线上教育工作总结2

　　最美人间四月天云开“疫”散终见面。结束了为期四周的线上教学我们相聚美丽的校园开启了线下教学模式。

　　为了更好地提炼总结各学科线上教学经验突出亮点、找出不足、形成对策切实做好复学后线上线下教学的衔接工作落实“双减”政策推动教学工作有序高效开展2022年4月19日中午常州市白云小学教研组会议在一楼电教室举行。XXX副校长、XXX副校长、课程教学中心主任以及全体教研组长参与了本次活动。

　　回顾我校线上教学管理工作亮点层出不穷。本着“居家学习、健康向善”的宗旨主动作为科学谋划系统实施、强力保障全力做好疫情防控期间教育教学管理相关工作为顺利开展“线上教学”保驾护航。

　　入轨：科学谋划激活体系

　　入心：关爱先行生命之上

　　入境：团队协作集智共享

　　入化：技术革新管理升级

　　重视兴趣培养激发学习动机。通过线上升旗仪式、线上主题班会、线上家长会、线上教学研讨会等专题活动促使老师、学生及时调整心态尽快走进“新型课堂”。一张张精美的幻灯片一次次温馨的交流无不调动着学生强烈的求知欲。

　　注重集体备课确保网课质量。隔空教学虽然学习的场所发生了改变但白云教师从台前到幕后不变的是认真、负责、兢兢业业的教学态度。老师们迎难而上学习网络技术、搜集资源、精心备课、认真直播为的是让孩子们停课不停学收获满满。从课前准备的提醒到课前的预习提示再到课后的追踪辅导老师付出的不仅是时间更多的是身为人师的爱。

　　注重习惯培养让优秀成为习惯。从最基本的规范汉字、字母和数字书写再到在文中做笔记的用笔和布局要求还有各科对作业格式的详细说明和严格要求……习惯从来不是一蹴而就的白云教师正是用这种精细的坚持通过线上作业批改反馈不断培养孩子良好的学习习惯。

　　各学科组就线上教学情况进行交流全面审视前期线上教学工作认真总结线上教学中的成功经验、亮点特色和存在问题。前期有计划、有组织地统筹安排线上教学完善学生学习过程逐渐做到了作业内容合理、作业形式多样、评价方式多元。进一步贯彻区教学工作会议的要求学习借鉴兄弟学校好的`线上教学策略并根据教研员的建议不断完善每周线上教学计划。复课后各组还针对校情结合班级实际精准分析学情发现问题制定线下学科教学计划及时调整线下教学内容平稳过渡。

　　XXX副校长肯定了每位老师在疫情期间线上的教学工作也肯定了每位组长的辛勤付出。X校长指出之所以做这样的一个总结交流是因为抗击疫情白云人一直在行动我们改变的只是方式但不变的永远是教育的初心线上教学辛苦付出线下教学更要查漏补缺。X校长希望老师们认认真真上好每节课将“减负增效”落在实处关注作业设计将各学科的教学任务扎扎实实地开展。与此同时希望大家提高政治认识教书育人的同时要落实疫情防控并做好自我防护。

　　XXX副校长对这次交流会上组长们的分享予以充分肯定。同时提出几点建议：挖掘和提炼线上线下教学的不同特点找准方法建立起线上线下教学衔接思路要发现和整理“线上学习”留下的问题通过学情再断发现知识的疑点、思维的盲点“对症下药”同时提出要“写下来”“说出来”“做起来”针对不同类型知识存在的问题规划精准方法提高线下教学的实效。

　　水本无华相撞而生涟漪；石本无火相击而生灵光。老师们在总结交流中成长在思维碰撞中提升。

　　疫情千磨百折教学一如既往！线上、线下教学更好衔接是白云小学教师团队的担当与情怀是莘莘学子的热情和期盼。让我们携手并肩以本次总结交流为契机俯身耕耘砥砺前行共同撑起一方晴空！

线上教育工作总结3

　　一、干部思想政治教育

　　20xx年全矿立足改革、发展、稳定的工作大局深化共产党员先进性教育以社会主义荣辱观教育为切入点强化干部培训努力提高全矿管理干部的整体素质培养造就一批政治理论水平高、经营管理能力强、科学文化技术全面的干部队伍。科区长、总支书记、支部书记、矿处级干部等参加了不同形式的培训学习。20xx年累计完成干部思想政治理论培训380人次全矿干部队伍素质再上一个新台阶干部政治理论素质显著提高。

　　二、强化应知应会培训

　　为提高井下员工的整体安全素质按照集团公司同煤经培字〔XX〕102号《关于进一步加强和规范井下员工安全应知应会培训工作的通知》文件精神职工学校进一步认真做好井下员工安全应知应会培训工作。

　　（1）干部培训。全年共举办7期区队长应知应会脱产培训培训362人；9期班组长应知应会脱产培训培训480人。

　　（2）工人培训。全年共举办86期井下主要技术工种应知应会脱产培训培训人员2266人。新工人岗前应知应会培训2期共122人。矿长张存富、副矿长宣宏斌、和平顺、总工程师冯月新、副总工程师左学宝、张翼、张茂、霍进军、刘建和、黄志诚、牛铭、马纯正及职能科室的十余名科长等亲临职工学校讲课并解决实际生产工作中存在的问题。除职工学校组织的脱产培训外其余井下员工由单位根据自身工作情况组织培训职工学校负责监督考核并发放了《云冈矿安全生产应知应会基本知识》资料5000册供工人学习使用。

　　20xx年集团公司培训中心三次派专人来我矿检查井下员工应知应会情况现场随机指定工人并比对被抽查者的身份证考核合格者前三名奖励现金200元不合格的七名员工到职工学校脱产学习一个月合格后方可上岗。为进一步提高全矿安全应知应会培训质量推动井下员工安全应知应会培训工作扎扎实实认真开展下去我矿又下发了《关于认真做好井下员工安全应知应会培训的补充规定的通知》职工学校每月定期召开培训工作例会对培训工作提出了具体要求每月对应知应会培训进行书面总结进一步规范和强化了应知应会培训。

　　实验室的直观演示是（采、掘、机、运、通、地质测量安全技术）应知应会培训班的最大亮点。工人们走进今年秋天新建成的实验室分别观摩了瓦斯爆炸直观演示、风电闭锁演示、安全避灾演示和通风系统演示。这些实验设备再现了井下瓦斯爆炸、风电闭锁、通风系统、安全避灾的场面工人们对井下各种系统的工作运行灾害发生有了直观的认识对于提高工人的`安全知识安全意识帮助甚大。特别是瓦斯爆炸的威力和避灾路线的选择对井下员工的心灵震撼颇深。

　　经过脱产培训学习每位井下员工全部通过考试成绩合格。培训班结业时职工学校组织学员撰写了个人学习体会。为确保培训的质量做到培训一个会一个会一个就没有一例违章行为。职工学校为每位参加培训的井下员工建立了跟踪调查表经职工学校下基层摸排调查受培训的井下员工全部没有违章行为达到了培训预期效果。

线上教育工作总结4

　　我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告在教育专家的引领下辅导老师的指导下让我重新的读懂教育和课堂国培不是空头理论的繁琐分析是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深就像一位共事多年的挚友帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中我进一步认识了新课程的发展方向和目标反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的在教学过程中还存在一些问题。但是这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现将我这次培训学习作如下总结：

　　一、教学观念的调整

　　通过这次远程学习结合我班实际使我深刻的意识到作为跨时代的教师“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革教学方法不创新个人素养不提高是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生那其结果必然是被社会无情的淘汰。

　　今天在我们这些农村小学可能还不能体现知识媒体的进步和信息时代的快速传播但学生可说也是见多识广知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外在广阔的课外天地里古今中外天文地理都在接触他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见作为一名教师应同时具备双重身份：既是教师又是学生教师为“育人”而学习。

　　作为教师我们的学习不是一般的学习而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训继续学习使之达到活到老学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

　　二、积极实践提高教育教学

　　实践是检验真理的标准只有通过不断的实践才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中帮助学生确定适当的学习目标培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力创设丰富的教学情境激发学生的学习动机和学习兴趣。

　　充分调动学生的积极性为学生提供各种发展的机会为学生服务建立一个民主宽容的课堂氛围。另外教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要不断提高自己的`教学能力和科研能力确立培养目标打造新时代的人才。

　　培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师从自己切身的实践经验出发畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下我的思想受到极大的震撼：以前我考虑的是如何上好一堂课争取考出理想的成绩对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。本次远程培训学习专家们的讲座为我指明了努力的方向！

　　三、改变工作方式谋求共同发展

　　新课程理念提倡培养学生的综合性学习而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言几乎很难独立一个人较好的完成这就要求我们教师要善于了解其它学科学会与其他教师合作互助配合齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合互助促进。

　　除此之外我还明白人生没非因为成功而骄傲教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好让人有所欣慰但是在教育教学能力水平上并非是的。我将不断的努力力争让学生得到全面的发展。

　　四、国培缘网络情

　　在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。在我们这些农村的学校学生知识基础差学习能力低教师工作任务又非常繁重一边抓教育教学工作一边抓教师远程培训学习辅导我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。每位学员的作业他都要认真的评判给出自己的一些教学建议。大家都只知道培训期间的简报都做得又快又好可以想象在我们都休息的时候辅导老师还在做着简报、公告等。

　　最让我感动的是连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题那应该没什么但是我知道辅导老师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。在此我们小学数学21班的全体同学感谢您——韦老师！您辛苦了！

　　五、展望未来

　　在今后的教育教学活动中我将继续虚心地利用网络学习利用网络成长；兢兢业业的奉献踏踏实实的工作；理论结合实际实现自己的教育梦

线上教育工作总结5

　　转眼间已是我工作的第四个年头了。前三年里我在班长及各位师傅的帮助下通过不断地学习努力掌握了了高压试验的基本接线操作工作对试验原理有了一定程度的了解已具备一定的判断分析能力。在学习专业知识的同时积极参与队内安全活动深刻体会“安全生产”的重要性确保现场试验安全进行同时做到“三不伤害”。

　　要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院服务的第一站每天要接触年龄不同、性格各异的人如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来满意而归是对我们工作人员知识智慧沟通交流能力最大的考验不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力量还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。通过自己得体的言谈广博的知识满足患者的`需求赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。

　　我是作为人事部经理入的职来公司前我是XX公司的党支部书记、管理者代表兼管理部经理来公司上班后看到没有行政管理我就不客气地挑起了行政管理这个担子踏入公司的第一影像是2位老板强烈的敬业精神这种精神一直感染着我同时我相信也会感染到其他员工我个人相信榜样的力量但在公司我也看到了意外这种意外叫人感到确实很失望但我认为只要坚持我们的理验这种情况的改变只是个时间问题。

　　参加率考试合格率也有很大提高。工人参加培训的积极性有很大的提高而且在培训过程中工人积极主动向培训教师请教工作中遇到的实际问题。

　　回顾三年来的工作我主要做了以下几个方面的工作：

　　1、积极向班内师傅学习理论联系实际用心体会。当初作为一个刚参加工作的新员工面对高压试验所涉及的大量一次设备深深地感觉到自己的不足于是我下决心向师傅请教多看多想多问多学。在三年多的时间里研读了《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍逐步熟悉了试验原理设备原理操作规程渐渐地可以进行一些操作。

　　慢慢熟悉试验工作后我越来越深刻地认识到高压试验工作的特殊挑战性：停电时间短任务紧凑试验要求高数据分析难。正因为难我觉得肩头上的担子更重了。三年中的工作中试验前我提前预想设想自己作为负责人将如何做；试验中我多看多问一有不明白的地方就尽量问清楚不留小尾巴；试验后我对比试验数据温习试验流程处理遗留问题。随着专业理论的学习我逐步明白了为什么这样做为什么不这样做从被动理解转变为主动思考。

　　2、管理班组内试验设备整理台账。参加工作不久后班长将管理试验设备的任务交给了。开始我面对仓库内大大小小几十台新旧设备十分陌生三年里我经常向班内师傅请教渐渐清楚了各个设备的功效、特点。不但将这些设备整齐划类合理摆放还将它们全部录入计算机方便班内管理使用。在前不久公司举行的6S活动中平时的功夫得到了体现。

　　3、跟随班组成员参加全市多个变电站检修试验工作。历年秋检、春检以及特殊的事故抢修我都积极向班长请缨希望能到现场观摩学习。大量的试验工作让我熟悉了高压试验的各种项目在事故抢修中更是学到了前辈师傅找问题处理问题的窍门同样他们耐心细致不怕麻烦的工作态度也深深地影响了我。

　　4、在完成自身本职工作的同时还积极参与班组布置的各项工作。每周五班内召开安全例会通报近期安全工作我积极纪录不但对涉及本专业的安全措施多加留心也对现场的其他安全工作注意。20xx年7月公司举办“反腐倡廉”青年辩论赛我有幸参加在比赛中意识到自己专业以外的知识面还不够宽广但口才思维还是得到了锻炼。

　　三年来在队领导和班长正确领导下虽然我做了上述工作取得了一定的成绩但作为一名青年员工与上级领导的要求相比主要有以下几个方面：

　　时光如梭进入公司至今已有三个多月的时间在这段时间中我努力学习让自己适应公司快节奏、高效率的工作环境。在同事们的关心帮助下我完全融入到了公司这个大家庭。在此我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢！下面我将自己工作情况作简要总结：

　　1、自身的专业业务水平不高经验不足对试验数据后期的分析比较差所以在今后的工作中需要多加学习在遇到特殊故障情况下更加注意耐心研究班内师傅现有的方法经验。

　　2、安全责任感不够强作为一名小组成员缺乏负责人的大局观以后要事无巨细都要注意。

　　学班三期分别为：互助资金合作社干部培训班一期50人基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班两期共61人。

　　对于上述不足之处在今后的工作中我要总结经验教训找出差距克服不足之处特别的试验分析方面。在成绩面前我也要保持清醒的头脑充分认识到不安全的因素还可能存在周密细致的工作既做好试验又保证安全。

线上教育工作总结6

　　我们在xx年继续坚持“学习无止境”的精神牢固树立培训是长期投入的思想推动公司员工向更高的目标看齐下面介绍一下今年的工作情况：

　　一、培训工作情况

　　20xx年共举行内训24项分别质量管理意识培训占46%专业技能培训占50%规章制度与职业道德培训占4%共计57：85课时参训27人次。

　　培训课程主要集中为以下几类：

　　1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

　　2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3；

　　3、新员工岗前培训

　　二、培训费用

　　20xx年培训费用总计为22397.50元费用均为下半年因上半年没有做培训成本这一项。

　　三、培训工作分析

　　(一)取得的成绩：

　　2、建立制度性培训体系。以往公司培训工作缺乏系统性制度培训管理幅度和力度很弱培训资金无保证员工培训意识差培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力在总结了以往公司培训经验的基础上优化培训管理流程完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程在多次征求各单位意见后全面提升公司培训工作的制度化管理。

　　4、不断改进培训方式积极探索新的培训模式。

　　(二)存在的问题和不足

　　1、培训工作考核少造成培训“参加与不参加一个样学好学孬一个样”的消极局面导致培训工作的被动。

　　2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式呆板、枯燥提不起学员的兴趣导致学员注意力不集中影响了培训效果。

　　3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定对违反者睁一只眼闭一只眼不能按章办事这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

　　4、在年中所做培训中我们还不难发现一部分人员感觉培训过于频繁另外一部分员工则反应得不到相应培训这是一个不容回避的问题作为致力于学习型组织的企业首要的培训任务是要使全员树立培训意识为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡更是需要20xx年去大力改善。

　　5、内部讲师授课技巧普遍不高有待提高制作课件水平不足自主研发课程能力有所欠缺所以以上需要改善进一步规范内部讲师管理提升内部讲师授课水平推行内部讲师认证真正打造一支合格称职的内训师队伍。

　　四、改进措施

　　(一)有利条件

　　1、公司改制后改制企业的机构、人员做完调整后改制企业员工的综合素质和工作技能的提高以及企业文化的再建必然是下一阶段的工作重点培训工作的任务必将增加良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

　　2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布公司教育培训体系正在初步建立培训工作有了制度的指导和约束将大大的'有利于以后工作的展开。

　　(二)具体措施

　　1、作好培训基础工作

　　《培训管理程序文件》虽已发布在具体执行过程中一定还会遇到各种困难还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置加强相关工作人员的专业素质培训。

　　2、建立培训资源网络进一步丰富企业培训资源。

　　公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求选择合适的培训课程培训讲师配置合适的培训资源我们必须要取得大量及时、准确的培训信息扩大培训业务联系建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系及时掌握前沿的动态信息并横向了解到业界相关的热门需求调整思路并就某些具体项目达成合作协议。

　　3、重点建立一支富有实践经验熟悉现实情形的内部讲师团队

　　培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾已经越来越突出。建立一支富有实践经验熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队首先大大节约了公司有限的培训经费其次为公司培养了一批各个领域内的专家再次也可以在员工中树立起学习的榜样培养员工的自主学习思想。以往的实践表明听过公司内部领导讲课的员工都能觉出企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上重点加强对管理人员各项培训的同时也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

线上教育工作总结7

　　一、上年三月21号大学城广工道场集训。

　　当时遇到的麻烦是当天旁边有招聘会太热闹了后来改到图书馆南边练。得到经验应该了解清楚当天周边会不会有什么活动影响。还有当时请总教练过来的通知有点迟了联系方面出了些许问题。我们道场整年都没有什么人会过来的一年就只有集训这机会也让本道场一些不出去了人了解真正的击跆道的一个机会也是增加我们士气的好机会。应该争取办好。

　　二、暑假集训我们这边没几人去这届这批缺红带。

　　如果这次寒假集训他们又错过的话有断带的危险。有些人实力还行但因为没集训也得不到升带的有些可惜。

　　三、双节棍队的组立。

　　前会长苏展立师兄的计划成立一个棍队让我来培养带出来现在小成气候了。因为棍的话几个月就可以练成的了表演性也强腿的话要练好没两年不行。所以组立棍队的话不怕应付不了人家请的表演平时有什么表演可以随时都上可以帮学校与其社团的打好交道也可以宣传一下击跆道很不错。要垄断在学校里双节棍不能让其他人能想办什么双节棍协会的事不让其他人看了我们还敢上台表演双节棍的。将人才招揽进来因为现在很多人之前都练过双节棍好多人对双节棍有兴趣也是我们生源的一来重要部分。要保留好我们这一个这么大的特色与品牌。给他们多上去表演一下也很过瘾的。令协会生气增了不少。

　　四、协会管理的进步。

　　1.会长遗言。前会长定立从他那届开始每届会长退休时都要写一份总结遗言写下自己这年做过什么有过什么尝试得到什么经验还有有什么没完成的希望有什么想法与前路该如何走下去等等等等都以文字的方式写下来备入档案。因为以前很多师兄的经验都是言传身教过了几年后都消失了有时又会重复犯错了。我这份遗言现在也早写好草稿了寒假时再写出来给大家分享。其实这总结也是从那草稿上选部分写下的。

　　2.本道场历史的撰写对以前师兄的联系。由成立到现在也很几年了希望不会让人忘记以前师兄为协会付出过的努力给大家一种精神的凝聚。毕业几年的师兄有时还会回来聚一聚。有师兄毕业时都一定要请回一些骨灰级的师兄回来吃一顿应该师弟毕业的；还有这次招新表演请回了阿辉师兄回来助阵很好。另外我在今年的新生动员大会上做了个ppt把成立以来七年各届的'教练会长都列出来榜上有名了。真的我上届的师兄还不知道他们是第几代传人呢？我发现这问题的找回我教练的教练才问到了补全了这一段历史。

　　3.管理层混乱职责不清楚。针对这问题我也时常向隔壁华工学习他们这方面做的很好。我们的问题是这两年管理层断过一次那一年没搞什么活动一些经验也断了。让干事得到锻炼就要多办活动。我们没工资发比大家只是让大家能得到锻炼成长都靠大家对协会的感情与责任感有时有人不想做我也不知怎么说。一些办事能力我当老板的话要给我炒很多回才行但有时我们需要的是引导与改变一个人的想法而不是炒人。所以我都很感谢大家为协会付出过的力量。

　　4.物质钱财的管理。要买什么东西出钱搞什么活动的不说了。物质方面有什么物质会长应该清楚应该要做好记录备入档案保存好。还有电子资料的应该拷盘保留。不要像上次我们做宣传视频时找不到资料。

　　5.应该做好会议记录不然下年开会还要找回我就麻烦。

　　五、招新的经验。

　　1.做好宣传因为有很多人都不认识我们。我们这年做了几个宣传视频放到学校bbs上；去扫楼各新生宿舍发传单；做海报表演这些都应该是例行。但各学校情况也不同吧。

　　2.招新当天一定要很卖力的表演才行不然人家不知道你击跆道是干什么的。我们能招人的主要原因是我们有实力要展示出来给人看到才行。总结我们今年招了50人43男7女比上年招33人有进步。加上留下的二十人。现共七十人左右。

　　六、教学方面。

　　我们有两名教练各人相对会轻松一点了。我主要教击跆道的腿法欢会教一些从外面学回来的东西教学形式多样化。在传统教法上来些新的尝试与变化。例如同是拉某一条筋可以有很多种方法。想让大家在练时也在玩不会觉得不断重复一个动作太沉闷。我们大多时会分高低色带练有时也会一起练师兄就要练跳起来的也让师弟看看他们还有什么要练的互相促进都几好。棍队现由泽鹏来教。要求有一天是棍腿要一起练的不要导致练棍的不认识练腿的局面棍腿不分家。

　　七、接班人的培养。

　　平时在教大一的时候就让大二的一起练有时让他们来带带这招是学总教练的。还有若是下届的教练的话要帮他们开开小灶晚上找他一起练就只找他一个人练。我们这边大二的蓝带都有五六个水平差不多各有优点。但有意愿做教练的只要两个。要将他们推上去才行。能力方面要拨尖的点才行。棍队教练这个已有接班人不担心。会长接班人平时自己要适当的退一退让他上位才行慢慢让他接手。让他出名一下先。

　　八、会员感情的团结。

　　多搞活动让大家感更熟悉。而且要尽早最好一开始的时候免得与别的冲突不会让人其一活动都在班上或其他社团参加过了第二次就不太想去了。一定要抢先一步。好的开头接下来就好办很多了。五月份就去过天后宫游玩光棍节就一起打火锅女生节又去烧烤冬至就请了一众师弟吃汤圆很开心的。还有其他演出与外校交流的。个人觉得击跆道师兄弟姐妹们感情特别真特别好的。

　　九、XX年总体基本安排。

　　1.给大一的来个升黄带试。要求写论论内容为对名动作细节要点的解说与各己见解对击跆道的感谢想。

　　2.会在三月份在本道场搞一个集训。要求给两队棍队上去表演一下还有大二这批打个套路写出本道场名字。

　　3.换届工作参选副会长要写演讲稿。

　　4.搞一个出游活动一个联谊活动。

　　5.再培养一队棍队。

　　6.送旧活动。